Professor

currículo escolar

Zalla, J, Antoni E. 2013. O que o jogo ensina: práticas de construção e avaliação de aprendizagens em História. Jogos e ensino de História. , Porto Alegre: Evangraf

Zalla, J, Rossato MS. 2012. Para repensar a região: uma proposta de ensino integrado de Geografia e História. Cadernos do Aplicação. 25(2):133-161.Para repensar a região

Zalla, J. 2015. Da memória ao ensino de história: uma abordagem crítica do regionalismo gaúcho na sala de aula. Currículo sem Fronteiras. 15(3):903-919.Da memória ao ensino de história

Zalla, J, Rossato MS, Pavei K. 2019. Oficina In(ter)venções: discutindo violência de gênero na Educação de Jovens e Adutos. Eja em Debate. 8:1-15.Oficina In(ter)venções - com Maíra Rossato e Katiuci Pavei

Artigo: Ensino Remoto na EJA: o que podem as humanidades?

Artigo em coautoria com minhas colegas Maíra Rossato (Geografia), Katiuci Pavei (Sociologia), sobre nossa experiência de ensino remoto integrado na Educação de Jovens e Adultos, durante a pandemia de 2020. Publicado no Jornal da Universidade (UFRGS), em 10/09/2020.

JOCELITO ZALLA

CAp - PPGH - Profhistória - UFRGS

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Artigo: Ensino Remoto na EJA: o que podem as humanidades?

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